TRABAJO PRÁCTICO
A)Responde la siguiente guía de estudio:
1.- Concepto de Derechos Humanos.
2.- Mencione y explique las características de los Derechos Humanos.
3.- Clasificación de los Derechos Humanos.
4.- Investiga cual fue la Primer Organización
B)Diseñen un folleto explicativo del concepto de Derechos Humanos.
“Si sos morocho no entras,
si sos petizo tampoco,
feos y feas no pasan jamás.
¡Hay que cuidar la estética, loco!
Si con melena venís,
y no esta en onda tu ropa,
nenito, acá no metes la nariz.
¡Volvé a tu casa a tomarte la sopa!
2.-¿Qué clase de actos discriminatorios describe la canción?
3.-Narra brevemente alguna situación parecida a la expuesta, que hayas vivido o que conozcas. Averiguá que recursos legales podrían utilizarse para defenderse ante medidas como las que describe la canción.
TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL
1)Constitución y poder.
Averigüen cuándo se privatizó Aerolíneas Argentinas, durante que gobierno, las razones invocadas para privatizar esta empresa y quiénes resultaron sus adquirentes. Busquen información en diarios y revistas a fin de establecer cuáles son las condiciones económicas actuales de la empresa, qué ocurre con los trabajadores, si el Estado argentino mantiene alguna participación en ella, etc. Además, traten de establecer cuáles han sido las consecuencias de esa privatización.
Discutan en grupos si consideran que esta privatización forma parte del proceso de transnacionalización y de apertura del Estado a los capitales transnacionales y, también al debilitamiento de las potestades estatales. Fundamenten sus respuestas.
Debatan cuáles creen que son las consecuencias que este proceso de privatización trae aparejadas para la sociedad argentina, la importancia del servicio prestado por la empresa, si creen que debería existir algún tipo de control por parte del Estado argentino y si esta privatización ha violado algún derecho constitucional.
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